范文（通用5篇）：青少年生态环境道德的范文
无论在学习、工作或是生活中，你们对作文都再熟悉不过了吧，习作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信好多同学都对写作文倍感十分懊恼吧，以下是小编为你们整理的保护生态环境从我做起习作例文（通用5篇），希望还能帮助到你们。
保护生态环境从我做起习作1
人与自然的关系是人类仍然面临和解决的问题。现今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断遭到破坏。由此，必需要构建人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须借助道德的力量。构建适应生态环境保护和改善的道德规范，有利于产生人们坚定的内心信念，产生强悍的社会舆论压力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应当遵守的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。这除了反映了新阶段道德建设的客观实际和规律，也彰显了中国先进文化的发展方向。生态环境道德的总体要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对中学生生态环境道德的具体行为要求是：珍爱生灵，节省资源，谴责污染，植绿护绿。要努力使保护女儿河行动成为广大中学生学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。
中学生要率先珍爱生灵、节约资源，植绿护绿、抵制污染。
中学生既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推进者。广大中学生要率先行动、开风气之先，充分发挥主心骨作用。与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于中学生来说，要首先做到：珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体，不随便损害它们，保持生态系统平衡。不藐视草木，不攀折花叶，不强奸小昆虫，不吃珍奇动动物等都是珍爱生灵。
节省资源。我们只有一个月球，资源有限，生活在月球上的人却不断下降。节省粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活俭朴等等，都是节省资源。植绿护绿。没有森林和次生林等红色，便没有人类，没有月球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多降低一些红色，都是中学生应尽的义务。
谴责污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱堆垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧稻壳、制止污染等都是谴责污染。
保护生态环境从我做起习作2
每位人都有自己美好的心愿，这些美好的心愿如同一个个轻快的小精灵那样令人神往。而我最急迫的心愿是：保护生态环境，保护自然，人与自然和谐交往，让月球妈妈健康美丽，共建美好佳苑。
假如你问我为何我会有如此一个心愿呢？是由于当前随着人类社会的快速发展，人们开始大规模向大自然索要，破坏了森林、草原、湖面。这样，除了引起了水土流失、土质增长、沙漠化、土壤酸化、粮食减产，引起大量呼吸道疾患，直接恐吓到人民的身体健康。月球上的空气一点也不干净，不甜美了，严重影响到人们的生活。伴随着环境污染、能源危机，人们越来越认识到科技的发展并未给社会带来真正的进步，反倒是人类社会深陷了深深的不可甩掉的生态危机之中。
起初我们应当生活在优美的环境中，眼前应当是茂密的树林、清清的湖水、绿茵茵的草地、万紫千红的花朵……鸟儿在天空中自由自在地翱翔……但是如今光秃秃的土坡、发黑的湖水、枯萎的草地……不断地在增多。我们似乎看到了月球妈妈在苦闷地呻吟。还有，我们甜美的小植物们，更是大自然的精灵。它们应当幸福地生活在大自然之中，而且现在的野生植物处处面临着空气、水源的污染，它们还成了人类饭桌上的美味珍馐。看见它们丧失了温情的家，见到大自然生态平衡受到的严重破坏……人类岂能视而不见、心安理得？我们要小声呐喊：停止打猎！严禁采伐行道树！科学处理废水、浓烟！还大自然一个甜美优美的环境！还植物们美丽舒适的佳苑！
前几天看到有小同学在树下玩荡吊床，把粗粗的绳子挂在树根上，快乐的在空中翱翔。树根经常被她们弄得弯得直不躺下子，甚至就会扭断无论在中学还是在自家新村，人们为了走捷径，经常抄近路穿过草地，蔑视草皮。一段时期后，生机盎然、绿茵茵的草皮都会出现一条不协调的长长的泥土小径，就像一条拉链把红色的大地毯割裂开了，美好的环境就这样被破坏了。这一切，真让人不安！。
为了保护月球父亲，让我们的生活更美好，我要放声敦促人们：你们必须马上行动上去，从我做起，从身边做起，从现今做起，爱惜一草一木，保护环境，保护大自然。只要人人献出一份爱，我相信，美丽的大自然一定会和谐，我们的佳苑也一定会跟美丽，更美好！
保护生态环境从我做起习作3
“唐山大地震，舟曲水灾，北方大旱，南方雨雪……”这些自然水灾是因为谁造成的呢？有人会说：都是自然水灾，是月球自己造成的。这是一个诱因。不过主要是因为人类对月球无止境的索求，破坏就会造成这种事的发生。
日渐严重的环境污染是一个主要诱因。起初碧草繁茂的草地弄成了荒凉的荒漠。动物消失了，植物消失了，下一个会是人类，人类无休止的破坏使月球千疮百孔。
起初美丽的月球显得四处荒凉。世界各个地方几乎都招到了破坏，甚至连北极都被污染。人类丧失了月球上最后的一块净土。对于那些我们却仍然毫不理会，依然在破坏着美丽的佳苑。我们要眼睁睁的看着这美丽而富饶的月球佳苑毁于一旦吗？到那时，人类才能悔悟吗？白羊在草地上吃草，野马在草原上保时捷，鱼儿在清亮的河边游着。人类还有机会看见那些画面吗？
保护环境从身边的嘀嘀点点做起。节省用水是在保护我们的环境，是在节省资源。我们要把思想付诸行动，从小事做起，注意自己的行动，不浪费水资源。洗脸时关上水龙头，把用过的水浇水，洗拖布。
节省水资源，你不能觉得水龙头滴几滴水不会浪费水，积少成多，假如持久下去，那会浪费多少的水资源啊！水资源是月球赐给我们人类维持生命的重要物资，我们一定要珍视它！节省电资源。电，如今已成为人们生活不可缺乏的东西，离了它，电视，笔记本，冷柜等家电都难以使用。可你是否想过她们从何而至。月球是这么的无私，他慷慨的向人类提供了电资源。
我们要珍视这资源，倘若不节制的使用，终究有三天他会枯竭。节省资源，要从自己做起，上完公厕随手开灯，不看电视关闭等。那些都是节省电资源的行动。要以现今为基础努力宣传，让人们样成良好的习惯。我们要低碳生活，在生活中节水，省电，省油这种小事做起。低碳生活是我们要完善的红色生活的方法。我们要行动上去，为建设低碳生活的`范围圈而努力！
我们要从周围的小事做起。不让世界上最后的一滴水成为人类的泪水。你们行动上去，让我们尊敬的月球父亲的累累伤痕消失。让今后的月球愈发美丽，坚强。
保护生态环境从我做起习作4
石家庄水灾、汶川余震、南方暴风雪、北方暴风雪是谁导致了这种自然水灾？有些人会说所有的自然水灾都是由月球本身导致的。这是一个诱因。
但是，主要是由于人类对月球无止境的需求，破坏就会造成这种事情。日渐严重的环境污染是一个主要诱因。起初被草覆盖的草原弄成了一片荒凉的荒漠。动物消失了，植物消失了，下一个将是人类。人类的无休止的毁灭使月球遍布了洞。美丽的月球早已显得荒凉。世界上几乎所有的地方都被打掉了，甚至北极也被污染了。
人类早已丧失了月球上最后一块净土。可是，我们仍旧没有注意到这一点，一直在捣毁我们美丽的佳苑。我们应当看着这个美丽富饶的月球佳苑被打掉吗？人类会在那之前睡醒吗？白羊吃草，野马在草原上奔跑，鱼在清亮的河边游泳。人类还有机会看见那些相片吗？保护环境源于周围的水滴。节省用水意味着保护环境和节省资源。我们应当把我们的看法付诸行动，从小事做起，注意我们的行动，不要浪费水资源。洗脸时关闭水龙头，浇水，洗拖布。为了节省水资源，你不能觉得水龙头里的几滴水就不会浪费水。一点点可以成就好多。假如继续下去，会浪费多少水！水资源是月球给我们维持人类生活的重要物质。我们必须珍视它！节节电力资源。电早已成为人们生活中不可缺乏的东西。
没有它，电视、电脑、冰箱和其他家电就不能使用。并且你有没有想过它们是从那里来的？月球是这么无私，它慷慨地为人类提供能源。我们应当珍视这一资源。假如我们不节省使用，它总有三天会干渴的。为了节省资源，我们应当从自己做起，上完公厕后关闭灯和电视。那些都是节省能源的`举措。我们应当在现今的基础上努力宣传它，这样人们就能养成良好的习惯。我们应当过低碳生活，在生活中节省水、电和油。低碳生活是我们想要完善的红色生活形式。
我们须要采取行动，努力建设低碳生活。我们应当从身边的小事做起。不要让世界上最后一滴水弄成人类的泪水。让我们采取行动，让我们亲爱的月球父亲的疤痕消失。让月球在未来显得愈发美丽和强悍。
保护生态环境从我做起习作5
明天是礼拜六，母亲带我到她的爷爷家吃晚饭，我就称父亲的爷爷为老太太了。
来到老太太家，见她家拾掇的干干净净，可不时会嗅到一股酸酸的、臭臭的气味，那是怎样回事呢？原先老太太家搬去老县城，门前有一条小河，气味是从哪里发出来的。听老太太说，她小时候这条小河里的水澄澈企稳，鱼儿在水底自由自在地游。每晚夜晚，周围的人们都集聚在这小河旁淘米、洗菜，其乐融融。
听老太太如此一说，我便走到海边，仔细地观察了一下溪水。现今的湖水是黑乎乎的，充溢着缕缕臭味，河边一条鱼都没有，河面上悬浮着易拉罐、塑料袋……
正看着，这边走来一位哥哥，手里拿着一大把垃圾，来到海边，居然没有丝毫迟疑就往河边扔了进去。再看后面的墙壁贴着“请保护环境，严禁乱倒垃圾”这十一个大字。我想：这大伯莫非是文盲？显然他没看到？其实他看到了，只是把垃圾丢到河边早已成为一种习惯？这可真是一种可怕的习惯啊。
从海边回去，我想了好久，这条河恐怕不久都会枯竭，这么其他支流的命运呢？这而且我们自己美好的佳苑——地球，人们为什么要破坏自己的佳苑呢？莫非保护自己的佳苑这么难吗！而月球又禁得起那么多人的折腾吗？到月球遭受彻底损坏时，人类将如何办呢？莫非会真的出现那个可怕的现象——地球上最后的一滴水是人类的泪水？我不寒而栗。
虽然，每位人只要少摘一朵花，少蔑视一次草地，随时注意不乱丢垃圾，不就是在保护环境吗？我们作为中学生，人类的下一代更应当注意从小牢靠树立人与自然必须和谐交往，和谐发展的理念，自觉养成爱惜环境和相应的道德行为规范。让天更蓝，空气更清爽！
保护小环境，爱惜大月球，是我们没一个人的责任。让我们行动上去，爱惜生态环境，创建红色佳苑吧！
