《低碳节能—共创低碳校园（征文）》第一篇

《低碳节能—共创低碳校园

征文

》

第一篇：低碳节能—共创低碳校园（征文）低碳节能—共创低碳

校园（征文）

朋友们，

当你为忽冷忽热的天气和不断席卷的沙尘暴苦恼时，

是

否想过面对同一片蓝天、

身处在同一个月球气候系统之中的我们，

应

该做些哪些呢。

虽然保护好自然，

守护好我们赖以生存的惟一佳苑—

—地球，是我们每位人都应尽的责任。

月球气候变暖已日渐成为殃及人类生存的严重问题。

频繁发生的

水灾性气候所引起的滑坡、暴风大雪、不断上升的海平面、逐渐消

逝的冰川早已给人类生存带来了巨大的恐吓。

依据科学家的测算，

如

果根据当前的温室二氧化碳排放速率，

20

年内才会达到升温

℃这一月球

生态警戒线，到那时则月球中将有

的动动物衰亡。面对日渐严峻

的形势，

xx

年

12

月，在阿姆斯特丹举行的世界气候会议向全世界发出

了“低碳生活”的号召，世界各国包括中国政府在内都采取了“节能

减排、治污降耗”的积极举措。作为我们普通大众来说，

“低碳”似

乎觉得仅仅与工农业生产有关，虽然“低碳”就存在于我们身边。

我们青年人，有义务、有能力掏出实际行动，从身边做起，从点

滴做起。因此，我向全体同事发出呼吁：宣传低碳生活知识，弘扬低

碳生活理念，牵手共建和谐美丽佳苑。

低碳，首先要做到节能排减。也就是说在校园里，尽量做到能关

灯时必开灯，能不用水时就不用水。想想看，假如你平时洗手时是水

开到最大，洗

10

秒，这么如今你可以水开到中等，洗秒。这样的话，