“你节能我减排地球妈妈笑开怀”节能减排宣传周活动
快乐有趣的活动早已告一段落了，相信你一定有好多值得分享的经验，这时侯，最关键的活动总结如何能落下。这么活动总结应当包括哪些内容呢?下边是小编给你们分享的节能降耗月度总结，希望对你们能有所帮助。
节能降耗月度总结1
为提高广大少年儿童的节能意识，落实区教体局《关于举办20__年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神，按照中学实际情况，我校举办了“你节能我降耗月球父亲笑开怀”节能降耗宣传周活动。
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校创立了以总支部长和中学主任为主任，副院长为副主任，各部门负责人为班委的节能降耗工作小组。你们统一思想，以提升能源借助效率、减少污染物排放为核心，加强全校师生的节能环保意识，完善了严格的管理制度，施行有效的`激励新政，积极营造节省型校园。认真组织教师、各办公室科长做好电灯、电器等在无人时的关掉工作。将节能降耗工作充分落实在每一个细节。
二、认真举办节能降耗宣传教育。
在中学教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的方式，列入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节省、环保的思想。师生积极行动上去，从我做起，从现今做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能降耗活动中培养节省意识，树立环保观念，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节省资源，保护环境，为中学和社会的发展作出自己的贡献。
2、利用世纪新少年广播、板报、宣传栏教育师生怎么节能环保。
3、利用班队会在全校举办了“你节能我降耗月球父亲笑开怀”主题支队会。
4、利用多种途径对父母们进行节能环保宣传。
5、政教处举办了一次“节能降耗进家庭”的综合实践活动，朋友们通过生活体验和社会实践，撰写了节能降耗征文。
经过全体班主任的努力，我校的“你节能我降耗月球父亲笑开怀”节能宣传周活动取得了一定的成果，女儿们的节能环保意识提高了，节能环保的行动也多了。今后中学将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能降耗宣传教育工作。
节能降耗月度总结2
为了贯彻省少先队工作委员会的文件精神，__中学6月13日至17日举办了“节能有我红色共享”主题系列活动。要求各班级把节能环保理念列入到中学生的素养教育中，进一步提高广大师生的资源忧患意识。
中学提出三个“开始”：树立环保节能意识，从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识，从交流开始;做好环保节能工作，从现今开始。主要做了以下工作：首先学分局补习员向全校师生发出“节能环保”主题的呼吁书，让中学生小手牵大手，把环保节能的要求传递给每一个家庭。之后中学结合中学生的不同年纪特性进行以年级为单位的宣传活动，各年级的活动方式多样，内容丰富。一、二、三年级举办了以“环保节能”为主题实践活动，动手制做一些突出“环保节能”为主题的手工作品。三年级举办了主题讲演联赛活动。
6月19日进行了“节能有我红色共享”的环保节能评比、总结活动。在活动期间，校领导深入班级进行指导，校长班主任悉心组织活动，每个中学生积极踊跃参与，活动后及时向中学上交材料。
通过举办丰富多彩的节能教育活动，进一步提升了全校师生的节能意识，并使中学生晓得要想经济才能持续高速发展和今天更美好的生活，就应当节省使用能源，从节省每一滴水、每一度电开始。树立节省光荣、浪费无耻的观念，能够保证经济持续发展的冲劲以及人与自然的协调发展，使学生懂得要从日常生活的点点嘀嘀做起，从自身做起，从节省一张纸、一滴水做起，而且进一步普及了节能知识，在中学营造了节省能源、保护环境的良好气氛和风气，使中学生树立良好的节能观念和行为规范。使得中学生产生对月球、人类、资源的积极心态和自觉的环境保护行为。
节能降耗月度总结3
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校创立了以市长主任，各部门负责人为班委的节能降耗工作小组。你们统一思想，以提升能源借助效率、减少污染物排放为核心，加强全校师生的节能环保意识，完善了严格的管理制度，推行有效的激励新政，积极营造节省型校园。
1、学校针对自身的特性编制了统一节能宣传教育资料，于11日全校各区队织举办了主题班队会，对全体的中学生进行节能、节水常识教育。
2、学校公厕、水龙头作好节水宣传标示，鼓励班主任、学生节省用水。
3、认真组织教师、各教研组做好电灯、用家电等在无人时关掉的工作。将节能降耗工作充分落实在每一个细节。
二、认真举办节能降耗教育。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节省、环保的思想。号召全体师生积极行动上去，从我做起，从现今做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能降耗活动中培养节省意识，树立环保观念，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节省资源，保护环境，为中学和社会的发展作出自己的贡献。
2、利用校园广播进行节水专题教育，教育中学生怎么节能环保。
3、利用班队课在全校举办了“节约能源，从我做起”主题活动。
4、利用网上校讯通这个平台对父母们进行节能环保宣传。
5、教导处依据实际情况在师生中举办教科书的循环使用工作，要求每个班主任、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，防止浪费。
经过全体班主任的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，女儿们的节能环保意识提高了，节能环保的行动也多了。今后中学将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
节能降耗月度总结4
为进一步提高我校中中学少先球员节能降耗的环保理念，提倡节能低碳的生活形式，提升中学生节省资源、保护生态、低碳生活的意识和能力，结合我校实际情况，充分调动各方力量积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，根据成都市教育局关于转发《四川省教育厅办公室关于举办20__年节能宣传周和低碳日活动的通知》的通知的要求，中学班子及时组织有关人员进行研究布署，我校在全体少先球员中举办了“携手节能低碳共建碧海蓝天”主题活动，总结如下：
一、活动主题
牵手节能低碳共建碧海蓝天
二、活动时间：
6月8日——6月12日
三、活动内容
1、召开了一次主题班、队会。有效借助每周一次的班队会，向球员们普及生态文明理念和知识，促进中学生在生活形式上推进向简洁适度、绿色低碳、文明健康的方法转变，产生崇尚节省、绿色低碳的社会风尚。
2、开展了实名制“红领巾环保小社联”创建活动。呼吁“红领巾环保小社联”的全体球员行动上去，通过举办“共建红色佳苑，共享红色北京”等擦亮中学、走进社区实践活动，培养少先球员的环境意识，推动生态环境建设。
3、开展“小手拉大手减碳在行动”活动。6月10日是全省低碳日，全体少先球员积极行动上去，举办了“小手拉大手减碳在行动”活动，播放环保宣传动漫、宣传单，通过现场宣讲等方式，向朋友们宣传讲解红色环保以及灰霾天气所导致的害处等知识，提倡人们红色出游、绿色办公、绿色生活，人人争当环保卫士。
4、开展了“低碳生活我先行”活动。通过办一期黑板报，引导球员们思考“我可以为减碳作做哪些”，呼吁球员们从现今做起，从自身做起，从小事做起，从少用一度电、一张纸、一个杯子、一双一次性牙签、少坐三天私家车等做起，让自己成为“低碳一族”，养成低碳生活习惯，产生低碳生活意识。
四、活动成效
本次活动力求多样，充分借助电子白板、黑板报等宣传节能降耗降碳的理念与知识，营造良好气氛。在活动中，全体少先球员深刻认识了节能低碳活动的重要意义，使少先球员在学习节能低碳知识、树立节能低碳理念的同时把握基本技能，自觉地承当起应尽的社会责任和义务。
节能降耗月度总结5
为提高广大师生的节省节能意识，落实《关于20__年节能宣传周活动安排的通知》精神，按照中学实际情况，我校举办了“节能我行动，低碳新生活”的节能降耗主题活动，使节能宣传既产生了一定的阵势，又取得了较好的疗效。现将活动情况总结如下：
一、成立组织，做好宣传工作。
1、自接到通知，中学领导就高度注重此项工作，创立了节能领导小组和工作小组，层层落实责任，各负其责，将节能工作充分落实在每一个细节。专门开会要求各班开一次关于节能的专题班会，并向全体师生发出呼吁：倡议全体师生共同来关注节省能源问题，树立正确的资源观、环境观，从节省一滴水、一张纸、一度电等方面做起。在全校师生中迅速掀起了积极营造节省型校园的浓郁气氛。
2、学校专门订制悬挂了宣传条幅，宣传口号，进行节能宣传教育。
3、充分借助了黑板报、宣传栏等方式向全体师生进行了节能环保教育。
二、开展宣传教育活动，提高全体师生的节能意识。
1、开展了一次面向全体师生的呼吁活动。中学在升国旗典礼上向全体师生发出呼吁：倡议全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
2、举办了一次节能征文活动。此次活动以“我为节能降耗做贡献”、“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题,通过此活动培养了中学生的节能意识，真正感受到能源连着你我他，节省能源靠你们。
3、开展了一次以“节能降耗”为主题的讲演活动。活动中，朋友们以讲如何节能、节能的意义、节能的交流感受等广泛宣传了节能的重要意义，提高了中学生的节能意识和责任意识。
我校通过在节能宣传周期间举办丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，在中学中营造了节省能源、保护环境的良好气氛，使全体师生树立了良好的节能观念和行为规范。全体师生都树立起珍视每一滴水、每一度电，节省光荣，浪费无耻的观念，养成了对月球、人类、资源的积极心态和自觉的环境保护行为。在今后的工作中我们将常抓不懈，真正将节能教育工作落到实处。
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